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[其它市残联信息] 颍泉区残疾人康复中心快乐上课之钢琴音乐课

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发表于 2017-12-12 10:07:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
随着国家教育体制的改革,提高全民素质教育深入民心。世界范围内的多元文化观念不断普及,开发孩子的多元智能成为教育关注的热点,钢琴艺术三百年的历程,可以说它是伴随着人类文明发展的。钢琴被誉为乐器之王,通过人类的实践,科学家的分析,学习钢琴能提高八大方面的能力:1、丰富的想象能力 2、严谨的思维能力 3、大胆的表现能力 4、深刻的理解能力 5、优秀的记忆能力 6、良好的协调能力 7、沉稳的控制能力 8、杰出的组织能力。因此,我康复中心特开设钢琴课以伴孩子更好成长。
 钢琴课开始时,老师先带领孩子们听了几首耳熟能详的儿歌,充分吸引孩子们的注意力。然后孩子们在老师的带领下都可以跟着钢琴伴奏一起唱起来。紧接着老师开始弹起了《小星星》先让孩子们认真聆听,然后在进行学唱。一部分孩子可以跟着钢琴伴奏哼唱起来,在老师及家长的辅助下,孩子们开始跟着钢琴伴奏一起唱,由刚开始的完全不匹配,然后孩子们的一遍比一遍好,一遍比一遍顺利,慢慢的可以紧跟着钢琴伴奏一起唱起来了:
“一  闪  一  闪  亮  晶  晶,  漫  天  都  是  小  星  星
挂  在  天  上  放  光  明,好  像  许  多  小  眼  睛···”
这节钢琴课对孩子的启迪很大,加大孩子们对音乐的感知触及孩子的心灵,也锻炼了孩子们的适配能力,大部分孩子在这个年龄是最易启发,身体发育,动作协调方面,听钢琴曲能使孩子听力得到分的训练,从而促进了大脑的开发。

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